Edukatorzy – Agnieszka Olczyk

Zawodowo – łączę pasję z pracą. Jako dyrektor Biblioteki Pedagogicznej w Płocku, w otoczeniu
ukochanych książek, działam na rzecz nowoczesnej edukacji. Jak widać, dziecięce marzenia o miejscu
pełnym książek, ziściły się w dość nieoczekiwanej formie… Wielką i niespodziewaną przygodą okazała
się także współpraca z Radiem Płock FM. Od trzech lat prowadzę w tej rozgłośni audycję „Na
Obcasach”. To autorski program skierowany głównie do kobiet zainteresowanym rozwojem
osobistym, aktywnym i nowoczesnym stylem życia, szeroko pojętą aktywnością fizyczną i zdrowym
funkcjonowaniem, urodą, wychowaniem dzieci, ale również ciekawostkami związanymi z nowymi
technologiami. Oprócz zadań dziennikarskich, pełnię też funkcję zastępcy dyrektora.

Prywatnie – nieidealna mama trójki prawie idealnych dzieci – dwóch chłopców i nastoletniej
dziewczyny. To bezcenne, ale też nie zawsze łatwe doświadczenie. W wolnych chwilach – a tych jest
niewiele – pasjami czytam książki (wszystkie możliwe gatunki literackie). Wciąż dążę do rozwoju.
Uzupełniam wykształcenie na studiach podyplomowych. Najbardziej cenię sobie te z zakresu public
relations oraz zarządzania zasobami ludzkimi. Z wykształcenia jestem prawnikiem i – choć nigdy nie
pracowałam w zawodzie – wciąż czerpię z tych zasobów wiedzy.


Chętnie podpowiem, jak zadbać o swój rozwój; co warto czytać, co podsunąć do czytania dzieciom,
jaką książkę wybrać na prezent. Moją mocną stroną jest wielozadaniowość i dobra organizacja w
życiu prywatnym i zawodowym. Kiedyś usłyszałam, że „czasu się nie znajduje, czas się tworzy” – mogę
zdradzić, kilka sztuczek, jak to robić. Obszar moich zainteresowań to również budowanie wizerunku.

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s